آموزش روش های تدریس هدیه های آسمان پایهء ششم دورهء ابتدایی مبتنی بر الگوهای آموزشی قرآن کریم |
کد مقاله : 1265-4THEOCONF |
نویسندگان |
سعید فخاری *1، نگین سهرابی2، مبینا استرابی3 1استادیار ، گروه آموزش الهیات ، دانشگاه فرهنگیان ، تهران ، ایران 2دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنیگان، تهران، ایران. 3دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران. |
چکیده مقاله |
بدون تردید، مهم ترین مقطع تحصیلی دوره ابتدایی است، و آموزش مفاهیم دینی نقش بسزایی در تربیت دینی دانش آموزان دارد. یکی از عوامل ایجاد نشاط و شادابی در آموزش مفاهیم دینی در دوره ابتدایی استفاده از روش های نوین تدریس است. هدف از انجام پژوهش حاضر آموزش روش های تدریس هدیه های آسمان پایهء ششم ابتدایی مبتنی بر الگوهای آموزشی قرآن کریم می باشد. روش پژوهش، توصیفی – تحلیلی و از نوع کاربردی است . به همین منظور ، ابتدا تلاش شده است، برخی الگوهای آموزشی قرآن کریم معرفی شود، و سپس با استفاده از الگوهای آموزشی قرآن کریم؛ روش های تدریس نوین آموزشی؛ جداول مربوط به روش های تدریس در کتاب راهنمای معلم پایهء ششم ابتدایی؛و نیز نگاهی به نظریه بلوم، طرح درس مرتبط طراحی شده است. و توسط چک لیست محقق ساخته تحلیل و بررسی شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که، الگوهای آموزشی قرآن کریم روش برای آموزش مفاهیم دینی است. برخی از مهم ترین الگوهای آموزشی قرآن کریم ، روش پلکانی؛ پرسش و پاسخ؛ بیان غیر مستقیم و نیز روش های فطرت محور است. |
کلیدواژه ها |
الگوهای آموزشی، قرآن کریم، پایه ششم، دورهء ابتدایی، هدیه های آسمان . |
وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |