پیشبینی اضطراب کرونا بر اساس اعتقادات دینی دانشآموزان پسر مقطع متوسطه |
کد مقاله : 1234-4THEOCONF |
نویسندگان |
مریم چرامی *1، سید مسعود کاظمی شیخ شبانی2 1گروه آموزش روانشناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران 2کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بروجن، ایران |
چکیده مقاله |
هدف از پژوهش حاضر پیشبینی اضطراب کرونا بر اساس اعتقادات دینی دانشآموزان پسر مقطع متوسطه شهر شهرکرد بود. پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی، به لحاظ روش توصیفی پیمایشی و از نوع تحقیقات همبستگی بود. جامعهی آماری پژوهش شامل کلیهی دانشآموزان پسر مقطع متوسطهی شهرستان شهرکرد بود، که بهصورت نمونهگیری تصادفی خوشهای تعداد 200 نفر انتخاب و به پرسشنامههای پژوهش شامل، مقیاس اضطراب کرونا علیپور و همکاران (1399)، و پرسشنامهی جهتگیری دینی آلپورت (1950) پاسخ دادند. در پژوهش حاضر پایایی پرسشنامهها بوسیله ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد. روایی پرسشنامهها توسط تعدادی از متخصصان تعلیم و تربیت مورد تأیید قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از آمار توصیفی و استنباطی نظیر ضریب همبستگی و رگرسیون خطی استفاده شد. یافتههای پژوهش حاکی از آن بود که رابطهی اعتقادات دینی و اضطراب کرونا (483/0-=r) میباشد که دارای رابطهی منفی و معنادار است. زیرمقیاس جهتگیری درونی (32/0=β)، جهتگیری بیرونی (26/0=β) قادر به پیشبینی اضطراب کرونا بودهاند. نتایج بیانگر این مطلب است که حدود 32 درصد از واریانس تغییرات اضطراب کرونا، تحت تأثیر جهتگیری دینی درونی قرار دارد و حدود 24درصد از واریانس تغییرات اضطراب کرونا تحت تأثیر اعتقادات دینی قرار دارد. |
کلیدواژه ها |
اضطراب کرونا، اعتقادات دینی، دانشآموزان |
وضعیت: پذیرفته شده |