هوش مصنوعی و بررسی فرصت‌ها، چالش‌ها و ملاحظات اخلاقی در تعلیم و تربیت اسلامی
کد مقاله : 1210-4THEOCONF
نویسندگان
سعید بهرامی *، حمید رضا مشهدی
گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
چکیده مقاله
این مطالعه به بررسی استفاده از فناوری پیشرفته هوش‌مصنوعی در آموزش‌های اسلامی با درنظر گرفتن اخلاقیات، همچنین به بررسی فرصت‌ها، مشکلات و معضلات اخلاقی مرتبط با آموزش اسلامی در آن می پردازد. در حال حاضر، هوش مصنوعی به یک نیروی قدرتمند قابل استفاده در بسیاری از شاخه‌های علمی با گرایش‌های مختلف تبدیل شده که یکی از کاربردهای بالقوه آن در آموزش می‌باشد که در سالهای اخیر رشد مفید و زیادی داشته است. هدف این مقاله شفاف‌سازی چگونگی استفاده از هوش مصنوعی جهت بهبود دسترسی و کیفیت بخشی به آموزش‌های اسلامی و در عین حال حمایت از اعتقادات و باورهای اصلی در جامعه می باشد. این مطالعه تحلیلی خواهد داشت به کاربردهای هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت اسلامی، فرصت‌ها، چالش‌ها با در نظر گرفتن ملاحظات اخلاقی که از روش مطالعه مروری، به‌ویژه روی منابع آنلاین دارد. نتایج مطالعات نشان می‌دهد که چنانچه در حال حاضر که به عنوان عصر دیجیتال شناخته شده است از تکنولوژی هوش مصنوعی با در نظر گرفتن ملاحظات اخلاقی استفاده شود، می‌تواند بهبود در آموزش‌های اسلامی نیز به وجود آید.
کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، کاربردهای هوش مصنوعی، ملاحظات اخلاقی، فرصت ها و چالش‌ها
وضعیت: پذیرفته شده