| نقش و جایگاه آموزش الهیات در فرهنگ و تمدن نوین اسلامی |
| کد مقاله : 1198-4THEOCONF |
| نویسندگان |
|
مژگان فتاحی * هیات علمی دانشگاه فرهنگیان- تهران |
| چکیده مقاله |
| در حوزه شکل‌گیری فرهنگ و تمدن نوین اسلامی عوامل مختلفی دخلیل‌اند. در این میان سهم آموزش الهیات چشمگیر بلکه می‌توان گفت بیشترین اثر را دارد. فرهنگ و تمدن دو حقیقت درهم‌تنیده‌اند به‌نحوی‌که تمدن نمود فرهنگ و فرهنگ روح تمدن است. سابقه تاریخی تمدن اسلامی در قرون اولیه تاریخ اسلام شاهدی بر نقش پررنگ و اساسی الهیات در شکل‌گیری و شکوفایی تمدن اسلامی است. این مهم در دوره کنونی هم نقش و جایگاهی پررنگ بلکه بی‌بدیل در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی دارد. براساس یافته‌های این پژوهش مبتنی بر روش توصیفی- تحلیلی از طریق مطالعه کتابخانه‌ای، آموزش الهیات دارای آثار مثبت فراوانی در جهت شکل-گیری و شکوفایی تمدن نوین اسلامی است. از جمله: تقویت معرفت توحیدی؛ پایه‌گذاری مبانی فکری و معنوی؛ گسترش عقلانیت؛ تربیت اخلاقی؛ گسترش معنویت؛ ایجاد نظام آموزشی مبتنی بر ارزش‌های اسلامی؛ هویت‌سازی فرهنگی در عصر جهانی؛ پاسخ به نیازهای اجتماعی و فکری جامعه معاصر؛ اصلاح اجتماعی و توسعه پایدار و... .لازمه‌ی دستیابی به این آثار بازخوانی متون دینی؛ تفکر انتقادی در الهیات؛ اجتهاد در مسائل نوپدید و داشتن نظام حکمرانی اسلامی است. آموزش الهیات در حوزه‌های مختلف حائز اهمیت است اما مهم‌ترین سهم از آن مدارس و دانشگاه‌ها به‌عنوان دو بازوی اصلی تعلیم و تربیت نسل‌های جدید است که باید در تمام عرصه-های آموزشی و تربیتی نگاه و گفتمان تمدنی را حاکم کنند. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش، الهیات، فرهنگ، تمدن، تمدن نوین، اسلامی. |
| وضعیت: پذیرفته شده |
