| چگونگی استفاده از ادبیات فارسی در آموزش الهیات |
| کد مقاله : 1173-4THEOCONF (R1) |
| نویسندگان |
|
پرویز شیبانی *1، عباس رهبر2، مینا شیبانی3 1استاد یار گروه آموزشی رشته زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان شیراز 2استاد یار گروه آموزشی رشته الهیات و معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران 3دانشجوی کارشناسی آموزش کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان شیراز ایران |
| چکیده مقاله |
| چکیده ادبیات فارسی به عنوان یکی از غنی‌ترین و پربارترین ادبیات جهان، نه تنها در زمینه‌های هنری و ادبی، بلکه در آموزش علوم مختلف، به‌ویژه الهیات نقش بسزایی دارد. این مقاله به بررسی تأثیر ادبیات فارسی در شکل‌گیری و تکوین آموزش الهیات در دو جنبه نظری و عملی می‌پردازد و با ارائه مدارک و شواهد، اهمیت این موضوع را بیشتر نمایان می‌سازد. این مقاله به روش کتابخانه ای و به شیوه تحلیلی – توصیفی انجام شده است و یافته های آن حاکی است که استفاده از متون ادبی در آموزش مفاهیم الهی می‌تواند به ایجاد درک عمیق‌تر و تجربی‌تر از آموزه‌های دینی کمک کرده و الهام‌بخش دانش‌آموزان و دانش‌پژوهان باشد .همچنین آموزش الهیات با کاربست ادبیات فارسی می‌تواند به عمق مطلب افزوده و فهم بهتری از مفاهیم الهی فراهم کند. نتایج پژوهش نشان می دهد که متون و اشعار ادبی با مضامین الهی چنان پیوند خورده‌اند، که می‌توانند به عنوان منابع آموزشی در آموزش الهیات استفاده شوند. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش، ادبیات فارسی،الهیات، مفاهیم الهی |
| وضعیت: پذیرفته شده |
