| بررسی شیوه‌های انعکاس مطالب مربوط به سیره‌ی پیامبران و امامان (علیهم‌السلام) در کتاب هدیه‌های آسمان پایه‌ی پنجم ابتدایی |
| کد مقاله : 1141-4THEOCONF |
| نویسندگان |
|
خدیجه سهراب زاده مشتقین *1، احمد ابوحمزه2 1آموزگار آموزش و پرورش 2گروه تاریخ، دانشگاه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| یکی از اهداف برنامه‌ی درسی در موضوع تربیت دینی دوره‌ی ابتدایی، آشنایی دانش آموزان با انبیا و اولیای الهی است. نحوه‌ی ارائه‌ی مطالب و انعکاس آن در کتاب‌های درسی دوران ابتدایی نقش بسزایی در انتقال آموزه‌های دینی و انسانی این بزرگان و ایجاد انس و علاقه نسبت به آن‌ها دارد. این مقاله با استفاده از روش‌های کمّی و فراوانی سنجی به بررسی شیوه‌های ارائه‌ی مطالب مربوط به سیره‌ی پیامبر و امامان علیهم‌السلام در کتاب هدیه‌های آسمان پایه‌ی پنجم سال 1402می‌پردازد. یافته‌های تحقیق حکایت از این دارد که بارزترین تفاوت در فراوانی شیوه‌های انعکاس مطالب (صرف نظر از صحیح یا غلط بودن کاربرد این روش‌ها)، مربوط به فراوانی کاربرد روش‌های مشارکت محور در متن درس و فعالیت‌های پس از درس است. از مجموع 22/73 درصد فراوانی روش های به کار رفته در فعالیت‌های پس از درس 29/39 درصد به فعالیت‌های مشارکت محور اختصاص دارد. درحالی که از مجموع 78/26 درصد فراوانی روش‌های به‌کار رفته در متن درس، هیچ فراوانی به فعالیت‌های مشارکت محور اختصاص نیافته است. |
| کلیدواژه ها |
| سیره‌ی پیامبران و امامان، روش‌های ارائه‌ی مطالب، روش‌های مشارکت محور، متن درس، فعالیت‌های پس از درس، کتاب هدیه‌های آسمان پایه‌ی پنجم. |
| وضعیت: پذیرفته شده |
