| چالش‌های دنیای معاصر در آموزش الهیات و راهکارهای پیشنهادی |
| کد مقاله : 1109-4THEOCONF (R2) |
| نویسندگان |
|
محمدمهدی عموسلطانی فروشانی * هیات علمی گروه الهیات دانشگاه فرهنگیان واحد گیلان |
| چکیده مقاله |
| آموزش الهیات در دنیای معاصر با چالش‌های متعددی مواجه است که رفع آن‌ها نیازمند رویکردهای خلاقانه و نوآورانه است. این چالش‌ها شامل موارد زیر می‌شوند: جهانی شدن و تعادل بین سنت و مدرنیته؛ کاهش علاقه جوانان به موضوعات دینی و الهیاتی؛ شک و تردیدهای حاصل از مواجهه با «دیگران» (تأثیر تنوع فرهنگی و فکری بر باورهای دینی)؛ قرائت تک‌بعدی از دین؛ دینداری فیدئیستی و ذهن‌گرایانه؛ جدا ماندن الهیات از سایر علوم انسانی و تجربی؛ فروکاهش‌گرایی؛ افراط‌گرایی؛ عدم به‌روز بودن مربیان؛ ناکامی در پاسخ به نیازهای واقعی و کاربردی جامعه. به عنوان راه‌کار مقابله با این چالش‌ها می‌توان یک برنامه درسی الهیاتی مدرن با ویژگی‌های ذیل را توصیه کرد: توان نظری قوی و قدرت اقناع بالا؛ آگاهی جهانی و همگامی با فناوری؛ پرورش شخصیت بالغ؛ تضمین کیفیت آموزشی: اصلاح مداوم متون آموزشی از طریق پژوهش‌های میدانی و تجربی؛ تأکید بر ابعاد عاطفی-انگیزشی ایمان؛ آموزش مهارت‌های زندگی، گفت‌وگوی باز و تفکر انتقادی؛ استفاده از فناوری؛ آموزش پیوسته مربیان؛ مقابله با افراط‌گرایی و ترویج گفت‌وگوی بین‌فرهنگی. این ویژگی‌ها می‌توانند آموزش الهیات را به یک ابزار مؤثر برای پاسخ به نیازهای دنیای مدرن تبدیل کنند و از چالش‌های پیش‌رو عبور دهند. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش الهیات، چالش‌ها، جهانی شدن، شخصیت بالغ، اصلاح آموزش؛ |
| وضعیت: پذیرفته شده |
