| اخلاق حرفه‌ای در آموزش الهیات از منظر ملامحسن فیض کاشانی |
| کد مقاله : 1104-4THEOCONF (R1) |
| نویسندگان |
|
راحله میرآخورلی * گروه معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان. پردیس الزهرا(س) سمنان. |
| چکیده مقاله |
| ملامحسن فیض کاشانی از اندیشمندان مسلمانی است که در زوایای متفاوت علم و دانش نظیر فقه، کلام، حدیث، تربیت و فلسفه، اندیشه‌های ناب و اثرگذاری را ارائه نموده است و در زمره شاگردان ملاصدرا بود که سِمَت معلم و مربی نیز داشت. از این رو دستورالعمل حرفه‌ای، الهیاتی و تربیتی ایشان می‌‌تواند برای معلمان مفید باشد و با نگاه به این امر رسیدن به یک الگوی بومی در زمینه اخلاق حرفه‌ای در آموزش الهی هدف از انجام این پژوهش قرار گرفت. این تحقیق با شیوة پژوهش توصیفی-تحلیلی بر مبنای مطالعات کتابخانه ای و با تکیه بر منابع اصلی ملامحسن فیض کاشانی پیرامون اخلاق حرفه‌ای در آموزش علم واقعی یا الهیات از منظر وی پذیرفته است. ملامحسن فیض کاشانی در آثار خود از آیات قران کریم و روایات ائمه اطهار(ع) برای تبیین و تقریر اندیشه‌های خود بهره برده است. نتیجه به دست آمده دلالت بر آن دارد که اصول حرفه‌ای در آموزش الهیات از منظر وی بر خُلقیات نیک، در نظرگرفتن و لحاظ نمودن تربیت دینی با سن فرد یا نگاه داشتن به رشد متناسب جسم و روح کودک با تکیه بر آموزه‌های قرانی مبتنی است. محبت و احساس مسئولیت، صداقت، خلوص داشتن و تعالی روحی و معنوی مربّی و متربّی از دیگر نقاط قوت و پررنگ اندیشه‌های ملامحسن فیض کاشانی در اصول حرفه‌ای آموزش الهیات او است. |
| کلیدواژه ها |
| اخلاق حرفه‌ای، معلم، آموزش الهیات، ملامحسن فیض کاشانی |
| وضعیت: پذیرفته شده |
