اصول و روش های آموزش مفاهیم دینی بر پایه ی قرآن و نهج البلاغه
کد مقاله : 1077-4THEOCONF (R1)
نویسندگان
اکرم احمدیان احمدآبادی *
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان
چکیده مقاله
مفاهیم دینی باید در چهارچوب اصول و روش‌های خاصی ارائه گردد. هر چقدر که مربی به این اصول پای‌بند باشد، بازده و نتیجه-ی علمی و اخلاقی آموزش بالاتر می‌رود. به عنوان مثال مربی باید توجه داشته باشد که از چه سنی، با چه روشی، با چه مفاهیمی، باید انتقال داده به متربی صورت گیرد؛ چراکه در صورت قصور یا اشتباه، نه تنها انتقال مفاهیم، مفید نخواهد بود؛ بلکه نتیجه‌ی منفی و مخربی به دنبال خواهد داشت. قرآن و نهج‌البلاغه از منابع غنی دینی و معرفتی هستند که با بررسی این منابع، اصول کاربردی در رائه‌ی مفاهیم دینی به دست خواهد آمد که به کار گرفتن‌شان در پیش‌برد آموزش الهیات بسیار راه‌گشاست. در این مقاله سعی بر آن است که به روش کتاب‌خانه‌ایی و به صورت توصیفی- تحلیلی، اصول و روش‌های انتقال مفاهیم دینی از منابع اسلامی، به ویژه از قرآن و از سخنان امام علی(ع) در نهج‌البلاغه استخراج و معرفی شود.
کلیدواژه ها
قرآن، نهج البلاغه، دین، مفاهیم دینی
وضعیت: پذیرفته شده