راهکارهای آموزش و ترویج حجاب به دانش آموزان دختر |
کد مقاله : 1053-4THEOCONF |
نویسندگان |
مهدی محمدزاده بنی طرفی * گروه آموزش معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران |
چکیده مقاله |
پژوهش حاضر به بررسی چالشها و فرصتهای آموزش حجاب در مدارس پرداخته است. حجاب بهعنوان یکی از ارکان اساسی فرهنگ دینی و اجتماعی در ایران، نقش مهمی در شکلدهی هویت دینی، فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان دارد. با توجه به اهمیت این مقوله در جامعه اسلامی ایران و تأثیرات گستردهای که تغییرات فرهنگی و اجتماعی بر روی نسلهای جدید دارند، آموزش حجاب در مدارس بهویژه در مقاطع ابتدایی و متوسطه از اهمیت ویژهای برخوردار است. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی چالشها و موانع موجود در فرآیند آموزش حجاب در مدارس ، و ارائه راهکارهای مؤثر برای ارتقاء فرهنگ حجاب در میان دانشآموزان است. این تحقیق بهصورت توصیفی و تحلیلی انجام شده و از روشهای میدانی نظیر مصاحبه با معلمان، دانشآموزان و اولیا، و همچنین بررسی اسناد و مدارک موجود در مدارس استفاده شده است. نتایج نشان میدهند که برخی از چالشهای موجود در این زمینه شامل کمبود منابع آموزشی، فقدان آموزشهای کافی برای معلمان، فشارهای اجتماعی و فرهنگی، و عدم آگاهی کافی در برخی از دانشآموزان است. با این حال، پژوهش همچنین به فرصتها و مزایای آموزش حجاب در مدارس اشاره دارد که میتواند شامل ارتقاء آگاهی دینی، تقویت هویت ملی و دینی، و ایجاد فضایی مناسب برای توسعه شخصیت دانشآموزان باشد. این پژوهش همچنین راهکارهایی را برای بهبود آموزش حجاب در مدارس پیشنهاد میکند که شامل توسعه برنامههای آموزشی متنوع، تقویت همکاری میان مدارس و خانوادهها، و استفاده از فناوریهای نوین برای ترویج فرهنگ حجاب است. |
کلیدواژه ها |
حجاب، مدارس، آموزش، دانش آموز |
وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |